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做和2018年职业院校无人机应用创新技能大赛

发布时间:2021-09-19 14:48:24 阅读: 来源:游泳池厂家

2018年职业院校无人机应用创新技能大赛成功举办

10月日,2018年 行学启源 杯全国职业院校无人机应用创新技能大赛在济宁成功举办。大赛由全国航空工业职业教育教学指导委员会主办,山东理工职业学院、中航出版传媒有限公司承而外墙外保温系统对热固性材料的要求不只是防火性能办,北京航空航天大学,北京行学启源科技有限公司、天津安卡尔精密机械科技有限公司、北京习和科技有限公司、南京宝岩自动化有限公司、北京慧科天成科技有限公司、北京中科浩电科技有限公司、上海拓攻机器人有限公司协办。

大赛以 创新技能,成就未来 为主题,有来自全国89所职业院校的189支代表队参赛。本届大赛在主赛的基础上增设了程控飞行、精准物流和农业植保三项行业应用挑战赛。通过在中山、西安、武汉和弹出报表设置对话框济宁举办的四场预赛选拔,有来自19所院校的30支参赛队进入了决赛。 同时,有51支代表队参加了挑战赛。

全国航空工业职业教育教学指导委员会主任委员刘井宏,航空行指委副主任委员、秘书长蔡二雨,济宁市人民政府副秘书长徐峰、济宁市高校办副主任董学军,山东理工职业学院党委书记许可,航空行指委副主任委员周建华,航空行指委副主任委员关云飞,航空行指委无人机专指委主任委员浦黄忠等多位领导和相关企业的代表出席了开幕式。开幕式由航空行指委执行秘书长刘柱主持。

大赛总决赛开幕式主席台

大赛总决赛开幕式启动仪式

开幕式现场

开幕式上,徐峰副秘书长和许可书记分别代表济宁市政府和山东理工职院致欢迎辞,蔡二雨秘书长介绍了大赛的组织和筹备情况,刘井宏主任委员作了总结讲话。他指出,举办无人机应用创新技能大赛有助于推动各院校间的交流合作,深化校企合作,助力无人机应用技能的创新,助推航空职业教育的融合发展,有助于培育综合型的无人机应用技能人才。

刘井宏主任委员讲话

主赛总决赛设有理论与法规考核、设计与加工技能、组装与调试技能、无人机飞行操控技能等模块,全面考核选手的航空理论知识、设计和建模能力、数控加工能力,及无人机调试与操控能力,对选手进行多维度、立体式的综合测评。

大赛现场

刘井宏主任委员观摩大赛

经过激烈的角逐,来自长沙航空职业技术学院、北京电子科技职业学院、山东理工职业学院、河南省工业科技学校、广州市机电技师学院和张家界航空工业职业技术学院的6支参赛队荣获一等奖;来自江苏航空职业技术学院、阜阳技师学院、广州市机电技师学院、河南省工业科技学校、山东理工职业学院、天津中德应用技术大学、张家界航空工业职业技术学院、江西航空职业技术学院和北京电子科技职业学院的9支参赛队获得二等奖;来自江苏农林职业技术学院、江苏航空职业技术学院、黑龙江林业职业技术学院、北京市昌平职业学校、湖北交通职业技术学GBT17104⑴997金属管 管环拉伸实验方法院、武汉城市职业学院、安徽工商职业学院、广东理工职业学院和河南机电职业学院的15支参赛队获得三等奖。

行业挑战赛的比拼中,来自郑州财经技师学院和南京工业职业技术学院的参赛队获得程控飞行挑战赛一等奖,来自云南省邮电学校和山东理工职业学院的参赛队分获精准物流和农业植保挑战赛一等奖。

比赛结束后,举行了隆重的颁奖典礼,有关领导和嘉宾为获得一、二、三等奖参赛队颁发了奖杯、获奖证书和奖金。

颁奖仪式

全国航空工业教育教学指导委员会主办的无人机应用创新技能大赛为无人机应用技能型人才提供了切磋技艺、展示水平的舞台,为国内职业院校搭建了学习交流的平台。大赛已经成为了航空工业与职业教育深化合作的窗口,通过打造航空特色产学联盟,激荡行业智慧,传递先进理念,精准培育航空工匠,顺应智能制造大发展的趋势,为创新型航空技能人才的培养起到引领和示范作用。

大赛同期还召开了航空行指委国际交流与合作专门指导委员会成立大会。国际交流与合作专指委是面向航空职业教育国际交流与合作进行研究、指导、推动和服务的专家组织,它的成立将对推进航空类职业院校教育教学改革创新,指导航空专业建设和国际化人才培养等方面工作发挥重要作用。

国际交流与合作专指委与会代表合影

航空行指委举办的 航空文化进校园 活动也在大赛期间顺利开展,中航文化有限公司总经理蔡二雨为山东理工职业学院学生作了题为《百年航空,逐梦蓝天》的专题报告。蔡二雨总经理指出一代又一代的航空人,不忘初心、砥砺前行,树立起一种属于我出口配额正式取消们中国航空人自己的航空精神、航空风貌和航空文化。弘扬和传播航空人这种恪尽职守、精益求精、无私奉献、勇于攀登的文化精神,对实现我们的 航空强国梦 、对实现中华民族伟大复兴的 中国梦 具有重要的支撑意义。蔡总的报告引发了同学们的热烈反响,报告厅里座无虚席、掌声不断。通过此项活动加深了广大学生对航空的了解和认识,激发了学生们未来投身祖国航空事业的热情。

蔡二雨秘书长报告

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